Projeto Mistura das cores

Público grupo: 3

Tempo de duração

 

Introdução

 

O uso de cores na educação infantil, principalmente as mais vibrantes, como vermelho, amarelo, e laranja, contribuem para o desenvolvimento da capacidade motora e cognitiva, do raciocínio, da fala, do tato, audição, paladar e outras habilidades.

Quanto antes o estímulo colorido fizer parte da rotina das Crianças Melhor será o desempenho tanto escolar quanto social por isso é na educação infantil que esse estímulo com as cores precisa começar Afinal Essa é a fase da vida em que a cognição se expande mais rapidamente em um universo novo imenso se abre diante dos pequenos.

 

Justificativa

 

Dada a importância de proporcionar a criança a visualização exploração, contato e manuseio dos diversos objetos que compõem o universo das cores surgiu a necessidade de se trabalhar com esse tema.

As crianças nessa faixa etária de 3 anos demonstram uma curiosidade infinita por conhecer tudo que está em sua volta, desse modo trabalharemos as cores mediando o descobrimento do seu mundo.

 

Objetivo geral

• Trabalhar com as cores de modo que as crianças possam identificar as ampliando assim seu vocabulário e seu conhecimento.

 

Objetivo específicos

• Descobrir a mistura das cores;

• conhecer a importância das cores no nosso dia a dia;

• desenvolver a criatividade, lateralidade e o raciocínio lógico utilizando as cores;

• produzir trabalho de arte, utilizando linguagem do desenho da pintura da colagem e da construção;

• identificar as cores nos objetos locais e espaços;

• ampliar o conhecimento das crianças.

 

Desenvolvimento

• Mistura das cores

• brincadeiras dirigidas

• roda de conversa com as crianças sobre as cores primárias e secundárias

• contação de histórias com fantoches, fantasias etc.

• Musicas diversas que trás as cores.

• trabalho com artes

• vídeos relacionados as cores.

• atividades xerocadas.

• jogos diversos envolvendo as cores ,frutas e figuras geométricas

• tabuleiro das cores

• atividades de auto expressão utilizando tinta giz de cera lápis de cor recortes etc

• produção de um mural coletivo sobre os conhecimentos das cores com diferentes materiais, desenhos e objetos.

• levar para exposição na sala de aula plantas e frutas.

 

Culminância do projeto

Apresentação musical.

Finalizaremos o projeto com  festival de balões.

 

Avaliação

 Será feita a avaliação ao longo do projeto através de observações de cada etapa do desenvolvimento da criança ,no seu crescimento individual e coletivo da turma.

* Através da participação dos alunos nas realizações das atividades.

 

Recursos

• vídeos

• fantoches

• tintas

• papel ofício

• Cartolina, crepom, giz de cera, cola colorida, Jogos de tabuleiro

• plantas, frutas

• brinquedos

• livros etc.

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